Centro de Investigación en Educación Matemática y Estadística (CIEMAE)
Proyectos
- Proyecto FONDECYT regular 180880: Aprendizaje de los estudiantes en contextos de argumentación colectiva y modelización en el aula de matemáticas. Co-Investigadora Maria Aravena Diaz.
- Proyecto FONDECYT iniciación 11190547. “Propuesta de orientaciones didácticas para la innovación tecnológica en aulas de primer año básico: el uso de Robots pedagógicos para la enseñanza de la matemática”. Investigadora responsable: Maria José Seckel
- Proyecto FONDECYT regular 1200356: El desafío de formar ciudadanos para la sostenibilidad: un aporte desde la Educación Estadística a la formación del profesorado. Co-Investigadora Maria José Seckel.
- Proyecto FONIDE 2019. Atendiendo A La Diversidad De Género. Caracterización De Las Habilidades Matemáticas/Científicas/Tecnológicas En Establecimientos Municipalizados Mediante La Intervención De Futuros(As) Profesores. Investigador: Marcelo Rodriguez
- Proyecto FONIDE 1700017. Atendiendo a la diversidad de Género. Caracterización de las Habilidades matemáticas/científicas/tecnológicas de alumnos de establecimientos municipalizados. Investigadora responsable: Maria Aravena Diaz.
- Proyecto FONIDE: Atendiendo a la Diversidad de Género. Caracterización de las habilidades matemáticas/científicas/tecnológicas en establecimientos municipalizados, Ministerio de Educación de Chile. Co-Investigadora Maria José Seckel.
- Proyecto Interno: Desarrollo de habilidades asociadas a la actividad científica en Matemática. Una propuesta para la formación inicial de profesores. Co-Investigadora Maria Aravena Diaz.
- Proyecto Interno: Desarrollo de la competencia reflexiva en el contexto de prácticas progresivas de futuros profesores Educación General Básica con Mención en Matemática, Universidad Católica del Maule. Investigadora responsable: Maria José Seckel.
- Proyecto interno: Validación de Turismo matemático como una metodología para desarrollar competencias de visualización y modelización. Investigadora responsable: Marojorie Samuel
- Proyecto Doctorado Nacional Nº 21140889. Gobierno De Chile. Estimación De Áreas Pequeñas En Poblaciones Asimétricas. Investigador: Marcelo Rodriguez
- Proyecto: “La enseñanza y la evaluación en estadística y probabilidad: Una mirada desde los profesores en activo y en formación” Universidad del Bío-Bío. Co-Investigador Danilo Diaz Levicoy
- Proyecto: Use of the lesson study and the concept of didactic suitability in the development of the comptence in analysis and didactical intervention in the frame of mathematics teachers’ training, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España; área temática de gestión: educación; referencia: PGC2018-098603-B-100. Co-Investigadora Maria José Seckel.