27 de mayo
Seminario Nacional una década de educación ciudadana en Chile: "Reflexiones críticas sobre logros y desafíos en la implementación de la Ley 20.911"
Esta instancia organizada por la Universidad Católica del Maule, la Universidad Católica Silva Henríquez y la Universidad Católica del Norte, busca generar un espacio de reflexión y diálogo en torno a los avances, tensiones y desafíos que ha significado la implementación de la formación ciudadana en el sistema educativo chileno durante estos últimos diez años, reuniendo a académicos, investigadores, profesores en formación y docentes del sistema escolar.
Programa
8:15-8:30 Registro e inscripción
8:30-8:45 Inauguración y saludo de autoridades UCM: Decano Gerardo Sánchez, Facultad de Ciencias de la Educación – Italo Muñoz, Director de Escuela de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
8:50-9:30 Conferencia Inaugural: ¿Qué formación ciudadana para la próxima década? Balance crítico de la Ley 20.911.
Dra. Carmen Gloria Zuñiga, Pontificia Universidad Católica de Chile
9:40-11:20 Mesa 1: Experiencias escolares entorno a la implementación de la ley 20.911 (Auditorio Cs. Básicas). Modera Dra. Natalia Contreras. | ||
Expositor/a | Título de trabajo | Institución |
Ámbar Catalán Navarro | Gobiernos estudiantiles una experiencia formativa para fortalecer la participación ciudadana en la escuela. | Colegio San Marcos (Curicó) |
Francisca Correa Roco, Francisca Durán Sanhueza, Scarlett Ruiloba Estay | Más allá de la ciudad jardín: un Plan de Formación Ciudadana desde los cerros de Viña del Mar | Colegio Juanita Fernández (Viña del Mar) |
Alejandro Gatica Acevedo | Patrimonios culturales como eje central de la formación ciudadana | Escuela Luis Ambrosio Concha (Yerbas Buenas) |
Maria Alcaíno Jara, Francisca Zenteno Morales | Formación Ciudadana como asignatura en el colegio Alta Cumbre de Curicó | Colegio Alta Cumbre (Curicó) |
Tamara Canales González, Rocío Urtubia Toledo | Ciudadanas, la escuela como una micro sociedad | Colegio Josefina Gana (Puente Alto) |
11:00-11:20 Preguntas | ||
11:20 – 11:40 Receso. Servicio de café.
11:45-13:10 Mesa 2: Investigaciones sobre nudos críticos entorno a la implementación de la ley 20.911(Auditorio Cs. Básicas). Modera Dr. Diego Arango. | ||
Expositor/a | Título de trabajo | Institución |
Ricardo Castillo | Capacidad de Liderazgo Pedagógico para favorecer el desarrollo del Plan de Formación Ciudadana. | Universidad Austral de Chile - Colegio Puerto Varas |
Beatriz Cortés Trujillo | Facilitadores y barreras a la participación de estudiantes neurodivergentes en Formación Ciudadana: voces escolares cruzadas | Subercaseaux College |
María Soledad Jiménez, Andrés Soto Yonhson; Jeremy Albornoz; Trinidad Cereceda | “Hablas de derechos humanos y eres de izquierda”. Desafíos para implementar la Educación en Derechos Humanos en Chile. | Universidad Alberto Hurtado; Universidad Autónoma de Barcelona; Museo de la Memoria y los Derechos Humanos |
Jorge Molina Jara | Modelo de Actualización de Planes para la Ciudadanía Escolar APCE. Una propuesta desde la UCM. | Universidad Católica del Maule-Universidad Autónoma de Barcelona |
12:50-13:10 Preguntas | ||
13:10-14:30 Receso almuerzo.
14:30-16:30 Mesa 3 Experiencias escolares entorno a la implementación de la ley 20.911 (auditorio Cs. Básicas). Modera Dr. Italo Muñoz. | ||
Expositor/a | Título de trabajo | Institución |
Nicolás Mancilla Saavedra
| Implementar la Ley 20.911 en una escuela municipal: aprendizajes, tensiones y posibilidades. | Escuela Grecia (Curicó) |
María De Los Ángeles Silva Silva, Carlos Castro Álvarez
| Experiencia de implementación de la Ley 20.911 en el Colegio Deportivo Luis Cruz Martínez de Curicó | Colegio Deportivo Luís Cruz Martínez (Curicó) |
Catalina Padilla Gormaz, Lidia Rivera Urbina | Educación patrimonial y formación de ciudadanías activas | Liceo 1 Javiera Carrera (Santiago) |
Pamela Vasquez Fernández, María Paula Garrido Parraguez | Acercando las experiencias del Plan de Formación Ciudadana en una escuela rural | Escuela Santa Rosa (Sagrada Familia) |
Daniel Baytelman, Joan Reveco | Boletín Hitos y Ciudadanías | Liceo Brígida Walker (Ñuñoa) |
Alejandra Olave Pozo
| Experiencia de implementación curricular en Lycée Jean Mermoz Curicó: Ciudadanos para el siglo XXI | Lyceé Jean Mermoz Alianza Francesa (Curicó) |
16:10-16:30 Preguntas | ||
14:30-16:30 Mesa 4 Investigaciones sobre nudos críticos entorno a la implementación de la ley 20.911 (Sala B-110). Modera Dr. Alejandro Villalobos. | ||
Expositor/a | Título de trabajo | Institución |
Alejandro Rabuco Hidalgo | La formación ciudadana como campo en disputa: una lectura desde la paradoja en la formación inicial docente | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
Luis Aravena Soto, Mauricio Vergara Rodríguez | Perspectivas de formación ciudadana en docentes en formación de Pedagogía Historia y Geografía. | Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) |
Cristóbal Espíndola Valverde, Constanza García Vásquez, Óscar Valenzuela | Ser Ciudadana(o): Impacto de la Ley 20.911 de Formación Ciudadana en la escuela chilena. | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
Hugo Tapia Silva, Karla Campaña Vilo | Ciudadanía Digital en los Planes de Formación Ciudadana: Requerimientos Formativos Docentes | Universidad Católica del Maule- Universidad Autónoma. |
16:00- 16:20 Preguntas | ||
Servicio de café 16:30-16:45
Talleres para abordaje de temas de ciudadanía 16:50-18:00 (solo en modalidad presencial)
Taller: Participación infantil y gamificación con "La Plaza Pública". | Taller: Juego de mesa Politik (a cargo de Maule Enjoy) |
Lugar: Auditorio Cs. Básicas | Lugar: Sala B 110 |