UCM fue parte de Encuentro interuniversitario de equipos de prácticas pedagógicas en Pedagogía en Inglés
Iniciativa organizada por la UCM fortalece la articulación regional y marca un hito inédito de colaboración.
Este encuentro marcó un hito significativo al ser la primera vez que estas universidades se articulan para abordar de manera conjunta el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas en la formación inicial docente de dicha carrera.
La instancia tuvo como propósito promover el diálogo interuniversitario, el intercambio de buenas prácticas y la proyección de acciones colaborativas con pertinencia regional, posicionándose como un espacio clave para reflexionar sobre el rol de las prácticas en la preparación de futuros docentes, especialmente en contextos educativos diversos como los de la Región del Maule.
La actividad se inició con el saludo del Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Dr. Gerardo Sánchez, quien dio la bienvenida a los profesores invitados, destacando la relevancia de esta instancia como un punto de partida para el desarrollo de un trabajo colaborativo sostenido en el tiempo.
Asimismo, el director de la Escuela de Pedagogía en Inglés, Juan Carlos Cárdenas, valoró la realización de este encuentro, subrayando la importancia de generar espacios de articulación entre universidades y el sistema escolar, orientados a fortalecer la formación práctica de los futuros docentes y responder de manera pertinente a las necesidades del territorio.
La jornada, desarrollada en modalidad presencial, contempló la presentación de las estructuras de las líneas de prácticas pedagógicas de las tres universidades.
Posteriormente, se llevaron a cabo mesas de trabajo mixtas interuniversitarias, donde se abordaron temáticas como buenas prácticas en prácticas pedagógicas, desafíos comunes en el contexto regional, así como oportunidades de innovación y proyección interuniversitaria.
Como cierre, se realizó un diálogo reflexivo en el que se relevaron acuerdos y proyecciones conjuntas. Entre estas, destacó la intención de consolidar redes interuniversitarias, fomentar comunidades de aprendizaje entre académicos y profesores del sistema escolar, y desarrollar iniciativas colaborativas con impacto directo en las escuelas y comunidades del Maule.
El encuentro fue organizado por la directora del Departamento de Idiomas, Carmen Gloria Kanelos Saldías, en conjunto con las coordinadoras de prácticas Nathaly Albornoz C. y Bárbara Tapia D., quienes impulsaron esta instancia como parte del compromiso institucional con el fortalecimiento de la formación inicial docente y la vinculación con el medio.
En palabras de Carmen Gloria Kanelos, esta experiencia permitió fortalecer la articulación interuniversitaria desde la vinculación con el medio, generando evidencias concretas de colaboración, bidireccionalidad e impacto tanto en la formación inicial docente como en las comunidades educativas del territorio, en coherencia con los criterios de aseguramiento de la calidad.