UCM fortalece estrategias de publicación científica en Docencia Universitaria
Académicos y académicas miembros del Núcleo de Investigación en Docencia Universitaria de las sedes Curicó y Talca de la Universidad Católica del Maule orientan sus trabajos investigativos y aportar al conocimiento.
Con el propósito de fortalecer las competencias y estrategias de publicación científica de sus investigadores, el Departamento de Investigación en Docencia Universitaria (DIDU), perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado de la Universidad Católica del Maule (UCM), realizó una jornada de formación dirigida a los integrantes del Núcleo de Investigación en Docencia Universitaria (NIDU) de las sedes Curicó y Talca.
La actividad consistió en la charla “Encontrando la casa ideal: ¿cuál es la mejor revista para tu próximo artículo en Investigación en Docencia Universitaria?”, dictada por el mentor del NIDU Curicó, Dr. Felipe Sánchez Burgos. La instancia tuvo como principal objetivo orientar a las y los investigadores en la identificación y selección de revistas científicas pertinentes para la publicación de sus trabajos en el área de la Investigación en Docencia Universitaria (IDU).
Durante la jornada, el Dr. Sánchez abordó diversos aspectos relacionados con el proceso de publicación científica, entregando herramientas y recomendaciones para analizar las características de las revistas disponibles y determinar cuáles se ajustan de mejor manera al perfil de cada investigación. En este contexto, se relevó la importancia de conocer las líneas editoriales, el alcance temático y los criterios de publicación de las revistas, permitiendo a los investigadores contrastar las características de sus trabajos con el perfil y requisitos de cada publicación.
La charla también permitió reflexionar sobre la publicación científica como una etapa central del proceso investigativo, en tanto que posibilita comunicar los resultados obtenidos, abrir nuevas discusiones académicas y contribuir a la construcción de conocimiento en el ámbito de la docencia universitaria. Desde esta perspectiva, la elección de la revista de destino constituye una decisión que favorece la circulación y proyección de los resultados de investigación.
En este sentido, la instancia permitió a los integrantes del NIDU aproximarse a criterios que contribuyen a una toma de decisiones más informada respecto de sus procesos de publicación, considerando la correspondencia entre el contenido de sus investigaciones y las características de las distintas revistas científicas disponibles.
La jornada se enmarca en las acciones que desarrolla el DIDU para acompañar y fortalecer el trabajo investigativo de los académicos y académicas de la UCM, mediante espacios de formación, colaboración y reflexión en torno a los desafíos actuales de la Investigación en Docencia Universitaria. Asimismo, busca contribuir al desarrollo de capacidades que permitan a los integrantes del NIDU avanzar en sus procesos de publicación y fortalecer progresivamente la producción científica en esta área.
Para ello, el DIDU impulsa su plan de trabajo que busca consolidar una cultura de Investigación en Docencia Universitaria al interior de la UCM, generando espacios que permitan al cuerpo académico fortalecer sus competencias investigativas y proyectar resultados ante comunidades científicas nacionales e internacionales.