Se da inicio a la tercera versión del Diplomado de Investigación en Docencia Universitaria
Con más de cincuenta participantes comienza el Diplomado de Investigación en Docencia Universitaria.
El Departamento de Investigación en Docencia Universitaria (DIDU), perteneciente a la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado (VRIP) de la Universidad Católica del Maule, dio inicio este segundo semestre a la tercera versión del Diplomado de Investigación en Docencia Universitaria, dirigido a la planta académica y docente de la UCM. El programa busca fortalecer las competencias fundamentales vinculadas a la investigación, centradas en la escritura académica, metodología de la investigación y la formulación de proyectos de investigación que puedan culminar en una publicación académica.
Durante la primera jornada presencial, el director del Departamento de Investigación en Docencia Universitaria de la UCM, Dr. Alejandro Almonacid Fierro, destacó la amplia participación de académicos, académicas y docentes en la presente versión del programa. Asimismo, enfatizó el interés permanente del profesorado por continuar fortaleciendo sus competencias y conocimientos a través de las diversas actividades de formación que ofrece el departamento.
La actividad también contó con la participación Cristián Llévenes, gestor del departamento, quien enfatizó el compromiso del departamento en organizar un diplomado coherente con los propósitos de la unidad, fortaleciendo las aptitudes investigativas de los participantes, con una retroalimentación continua hacia los estudiantes y proyectando el desarrollo del diplomado hacia un trabajo final que se pueda publicar en alguna revista de corriente principal, o que se postule a alguna convocatoria interna o externa a la universidad.
La primera clase, correspondiente al módulo de “Metodología Cualitativa”, estuvo a cargo de la Dra. Pamela Orellana Fernández, académica de la Universidad Autónoma de Chile. Durante la jornada, se revisaron los principales paradigmas presentes en la investigación cualitativa, abordando sus características y fundamentos. La actividad finalizó con un ejercicio práctico, en el que los docentes participantes tuvieron la oportunidad de aplicar e identificar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la clase, favoreciendo así la integración de los contenidos revisados.
De esta manera, el Diplomado de Investigación en Docencia Universitaria busca contribuir al fortalecimiento de una cultura de investigación en la UCM, entregando herramientas que permitan a sus académicos y docentes desarrollar iniciativas de investigación vinculadas a sus prácticas pedagógicas, y generar conocimiento que contribuya al mejoramiento de la docencia universitaria.