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Libro UCM fue editado por la prestigiosa editorial académica Springer Nauture

La obra fue coeditada por la académica Mariana Lazzaro-Salazar, investigadora del Centro de Investigación de Estudios Avanzados del Maule (CIEAM), junto a destacados especialistas internacionales.

El libro aborda la comunicación multicultural y su impacto en la enseñanza de idiomas.
17 de abril de 2026

La Universidad Católica del Maule celebra la reciente publicación del libro “(Mis)Understandings in Multicultural Communication: Implications for Second Language Classrooms and Professional Settings”, editado por Springer Nature, una de las editoriales académicas más prestigiosas a nivel mundial. 

Publicado el 7 de abril 2026 dentro de la reconocida serie Second Language Learning and Teaching, el libro aborda de manera innovadora los desafíos y oportunidades de la comunicación multicultural en contextos educativos y profesionales. A través de investigaciones empíricas y análisis de interacciones reales en aulas y espacios laborales monolingües, bilingües y multilingües, el volumen propone recomendaciones basadas en evidencia para mejorar las prácticas pedagógicas y profesionales en entornos culturalmente diversos.

La relevancia de esta publicación trasciende el aporte académico individual. La edición de un libro en Springer posiciona a la UCM en circuitos internacionales de alto impacto, fortaleciendo su estrategia de internacionalización y visibilizando la calidad de la investigación desarrollada en la Región del Maule. Este tipo de producción contribuye a aumentar la presencia institucional en redes globales de investigación, favoreciendo futuras colaboraciones académicas y la difusión de conocimientos.

Desde el punto de vista disciplinar, la obra representa un aporte significativo al campo de la lingüística aplicada y la comunicación intercultural, al integrar perspectivas teóricas contemporáneas con análisis detallados de la interacción comunicativa. Los capítulos, desarrollados por expertos de diversos países (Chile, Argentina, Estados Unidos, Nueva Zelanda, Inglaterra, Hong Kong, Brasil, Uruguay, India y Tailandia), abordan temas como la negociación de identidades, la construcción de comprensión mutua, la pronunciación, la conciencia intercultural y el manejo de malentendidos culturales, con claras implicancias para la formación docente y el desempeño profesional.

Para la académica Mariana Lazzaro-Salazar, esta publicación constituye un hito relevante en su trayectoria académica. La coedición de un libro internacional de alto impacto respalda su línea de investigación, fortalece su liderazgo académico y contribuye de manera directa a su desarrollo y proyección profesional. Asimismo, refuerza el compromiso de la UCM con el fortalecimiento de carreras académicas que articulan investigación de excelencia, docencia y vinculación internacional.

Los interesados pueden visitar el libro en el siguiente enlace: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-032-08143-8 

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