Invitan a reflexionar sobre género y educación científica en nuevo ciclo de mujeres referentes en ciencia
La actividad organizada por el Observatorio ADA UCM, se realizará el jueves 4 de junio, a las 16:00 horas, vía Teams, y contará con la exposición de la Dra. (c) Pamela Palomeras Rojas, especialista en formación docente y educación científica con perspectiva de género.
Con el propósito de abrir espacios de diálogo y reflexión en torno a las brechas de género en ciencia y educación superior, el Observatorio ADA de la Universidad Católica del Maule (UCM) - que lleva el nombre de Ada Byron (1815-1852), matemática pionera de la computación y símbolo de la inclusión de las mujeres en ciencia y tecnología-, desarrollará una nueva jornada del “Ciclo de Mujeres Referentes en la Ciencia”, iniciativa que busca visibilizar el aporte de investigadoras y académicas en distintas áreas del conocimiento.
En esta oportunidad, la actividad contemplará la charla “Género y Educación Científica: Repensando las prácticas de enseñanza”, que será impartida por la Dra. (c) Pamela Palomeras Rojas, Licenciada en Educación y Profesora de Física de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y candidata a Doctora en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
La directora del Observatorio ADA UCM, Dra. Mary Carmen Jarur, destacó la relevancia de este tipo de instancias para fortalecer el trabajo colaborativo entre instituciones de educación superior. “Este ciclo ha permitido generar vínculos y redes con distintas universidades y proyectos que están trabajando por una ciencia más inclusiva y equitativa. Creemos que abordar las brechas de género en la educación superior chilena es fundamental para avanzar hacia espacios académicos más diversos, democráticos y representativos”, señaló.
Asimismo, agregó que estas actividades permiten visibilizar experiencias y reflexiones que aportan a transformar las prácticas educativas y científicas desde una perspectiva crítica e inclusiva.
La invitada es además directora del Departamento de Física y directora alterna del proyecto InES Género “Más mujeres, mejor ciencia” de la UMCE. Su trayectoria investigativa se ha centrado en el análisis de las concepciones epistemológicas y didácticas en ciencias, así como en la identificación de jerarquías de género y estructuras de poder presentes en la formación inicial docente y en las prácticas de enseñanza de las ciencias.
La actividad se efectuará el jueves 4 de junio de 2026, a las 16:00 horas, vía Teams, y está dirigida a integrantes de la comunidad universitaria y público general interesado en las temáticas de género, ciencia y educación. Las inscripciones pueden realizarse al correo electrónico vberrios@ucm.cl.
El Observatorio ADA es una iniciativa impulsada por la UCM y financiada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), a través del concurso InES Género.
