Encuentro pedagógico de Educación Parvularia UCM: Reflexión sobre la transición a SLEP

En esta edición, el foco principal estuvo puesto en el desarrollo profesional y el impacto de los Servicios Locales de Educación Pública en el nivel inicial. El objetivo central fue comprender el proceso de transición desde los DAEM a los SLEP en el contexto de la Educación Parvularia, analizando las implicancias pedagógicas, organizacionales y laborales para fortalecer la adaptación, el liderazgo educativo y la continuidad dentro de la Nueva Educación Pública.

La jornada contó con la exposición de Miguel Gamboa Santelices, Coordinador de la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico del Servicio Local de Educación Pública Los Cerezos. El profesional destacó los aspectos más relevantes del proceso y generó un clima de gran interés, participación y reflexión. Las asistentes elogiaron su carisma y calidad profesional al abordar la temática.

Nuevas integrantes del equipo

Hacia el cierre del encuentro, la Directiva del Centro de Egresadas/os extendió una invitación a todas las presentes para sumarse a las actividades anuales y proponer nuevas iniciativas. En respuesta a este llamado, las educadoras de párvulos Javiera Widdles y Francheska Palma se unieron activamente para apoyar el trabajo conjunto que realiza la directiva junto a la académica Sandra Castro, quien mantiene un importante vínculo con la escuela.